绿色，在中国文化中有生命的含义，可代表自然、生态；绿色因为与春天有关，所以象征着青春，也象征繁荣，枝繁叶茂；与此同时，绿色也代表和平、友善、善于倾听……人们常常用绿色来定义许多事物，教育亦不例外。对于学校而言，什么是绿色？又需要怎么样的绿色教育？又如何建构适合师生发展的绿色教育办学理念？
南海中学，坐落于西樵山脚下，北江河畔，前身为创办于清光绪33年（年）的“南海中学堂”。作为国家级示范性普通高中，丰硕的办学成果，源于学校高效课堂、自主学习、推行“小班化”和“导师制”等创新教学实践，同时也源于该校以绿色为题，构建出彰显人文的学校教育生态。“‘绿色教育’以绿色校园为起点，以尊重生命为前提，以实现学生、教师、学校的阳光、和谐、健康可持续发展为目标。”南海中学校长傅陆根表示。
绿色教育
“守望生命中的绿水青山”
作为全市唯一一所国家级绿色学校，南海中学依山而建，郁郁葱葱，建筑参差错落，亭廊泉瀑、名家墨宝点缀其间，精致的岭南园林设计别具一格。汲珠水南粤文化之悠长底蕴，取西樵理学名山之充沛灵气，古雅清幽的绿色校园环境，孕育出了“绿色教育”理念，致力于培养可持续发展人才，为学生终身发展奠基。
近年来，南海中学以“守望生命的绿水青山”为办学理念，从课程、课堂、德育、管理等各个方面着手，坚持自主管理，并通过活动渗透德育，坚持科学与人文、自然与社会有机融合，为学生构建幸福、快乐的校园生活，实现师生与学校的和谐、可持续发展。
南海中学把“绿色教育”融入活动中，推行“绿色德育”。图为该校的千人徒步活动。
“‘自主管理’有利于培养学生的民主意识。”傅陆根介绍，学校成立了各年级的自主管理委员会，从课堂管理、宿舍管理、生活管理全面提升学生素养。自主管理委员会干部以身作则，严格要求自己的同时严格执行管理。在全体学生的共同努力下，南海中学形成了良好的学风、校风，为成绩的取得奠定了坚实的基础。
该校自主管理委员会的学生发展全面、素养高，考进名牌大学的学生比比皆是。据统计，届自管会学生干部的高考成绩%达高分考生优先投档线，考进名牌大学的自管会学生干部比比皆是，如宿舍区楼长陈晓慧被中山大学录取，教学区楼长陈锦荣被广东外语外贸大学录取。
每年举办的15公里西樵山徒步活动
另一方面，南海中学把“绿色教育”融入活动当中，借力活动推行“绿色德育”。通过举办社团文化节、迎新晚会、校运会等活动，组织摄影比赛、宿舍文化节、辩论赛与广播主持人大赛、诗词大赛等，为学生提供展示自我的平台。
为锻炼学生意志，学校因地制宜，每年举行“西樵山历史文化考察暨文化寻根活动”、15公里西樵山徒步活动等，让学生在体验中获得感悟，不断成长。此外，学校组织学生参与阳山助学体验之旅、到困难学生家中家访、体验农村学生求学艰辛，从而提升学生的责任担当，让学生在各种公益活动中锻炼胆识，提升社会责任感。
文化寻根徒步活动
多元平台
智育、德育成果遍地开花
南海中学提出“绿色教育”，着力培养可持续发展的人，从课程、课堂、德育、管理等各方面，坚持科学与人文、自然与社会有机融合，实现师生与学校的和谐、可持续发展。“‘绿色教育’的核心是在学生心里播下一颗种子，即使学生以后出了校园，仍能够受它滋养，受它引领。”傅陆根说。
学校开设文理实验班，推行“导师制”，为学生配置省、市、区名师，安排专职心理导师、职业规划导师，对学生进行全方位规划指导。学生也发挥学习的积极性，在分小组后，自主选择研究的课题进行深入探讨，同时导师也会给予相应的方法指导，在这个交流碰撞的过程中，培养学生独立思考、自主解决问题以及合作沟通的能力。
课堂师生互动
近年来，南海中学逐步打造信息学、生物学两大品牌竞赛科目，通过专家指导和学校骨干教师相结合，加大对特长生的培养，取得了不俗的成绩。年，该校学生吴沁霖获全国中学生生物学联赛全国一等奖，另有全国二等奖3人，全国三等奖4人；在年的全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP），该校团体总分及获奖人数居全省高中第十三名，其中，获得全国一等奖2人，全国二等奖9人，全国三等奖13人，获奖人数位居佛山市第二位。
除了成绩优异外，南海中学学生兴趣广泛，才华横溢。这得益于该校“通过活动渗透德育教育”的理念。傅陆根深信，“没有活动，便没有德育；没有体验，就没有成长。”南海中学的绿色德育以开展德育活动，让学生在体验中成长为主要途径。
元旦晚会
9月的迎新暨国庆文艺晚会、新生杯球赛；10月的校园体艺节暨班级风采展；11月的汉字听写大赛；12月的元旦文艺晚会；2月的师生趣味运动会；3月的阳山助学爱心行；4月的社团文化节、宿舍风采展；5月的校园科技文化节；6月的校园十大歌手大赛……在这所学术型重点高中，各种大型活动轮番上演，精彩不断。
作为广东省心理健康教育示范学校，南海中学
转载请注明地址:http://www.abmjc.com/zcmbzl/5167.html
